Buku "Hubungan Timbal Balik Pendidikan Agama Di Lingkungan Sekolah dan Keluarga" (sebagai pola pengembangan metodologi) dalam waktu kurang dari 1 tahun (dari sa'at penerbitan cetakan pertama) telah dapat dicetak ulang oleh penerbiy yang sama. Dalam cetak ulang kali ini telah dilakukan penyempurnaan, baik yang menyangkut materi maupun sistematika buku.
Benih iman yang dibawa sejak dalam kandungan memerlukan pemupukan yang berkesinambungan. Benih yang unggul apabila disertai pemeliharaan yang intensif, besar kemungkinan menjadi kokoh , demikian halnya dengan benih iman. Pada dasarnya proses pembetukan iman diawali dengan proses pengenalan terhadap keadaan dirinya akan keyakninan kepada allah , kemudian meningkat menjadi senang kepa aAllah. Men…
Tidak dapat disangkal bahwa islam adalah sebagai akidah dan syariah telah dapat mempertahankan eksistensinya sejak dari hari lahirnya hingga dengan sekarang ini, dan akan terus demikian hingga dunia kiamat. Malah agama Allah terakhir ini telah dicintai oleh semua hati manusia, baik lawan ataupun kawan, sehingga kaum non muslim pun telah dengan serius membuat kajian - kajian seputar islam, baik …
Buku ini adalah merupakan seri pertama dari buku pendidikan Agama Islam untuk mahasiswa-mahasiswa perguruan Tinggi Umum; diterbitkan sebagai buku teks dalam rangka melengkapi sarana Pendidikan Agama Islam, di samping menjadi standar minimal materi Pendidikan agama yang perlu dipahami, diketahui dan dimengerti oleh para mahasiswa, terutama mahasiswa pada perguruan tinggi Umum, sehingga diharapka…
Kenakalan remaja merupakan fenomena sosial yang menjadi perhatian berbagai pihak. Apalagi, dalam kenyatannya semakin hari semakin terus meningkat. Dampak - dampak negatif semakin tampak di tengah masyarakat, bahlkan berlangsung secara telanjang. Era kehidupan global dan kemajuan teknologi yang pesat semakin membuka ruang ke arah yang lebih ekstrem. Berbagai sarana sejatinya menunjang aktivitas …
Dalam rangka usaha memenuhi kebutuhan buku pendidikan agama islam bagi pegangan murid pada sekolah dasar di negara kita sesuai dengan pembakuan kurikulum tahun 1975 yang ditetapkan dengan keputusan menter pendidikan dan kebudayaan No. 008/C/U/1975 tanggal 17 januari 1975 telah selesai disusun naskah buku pendidikan agama islam untuk murid sekolah dasar.
Pendidikan agama berwawasan multikultural menawarkan pendektan diaologis untuk menanamkan kesadaran hidup bersama dalam keragaman dan perbedaan. pendidikan ini di bangun atas semangat kesetaraan dan kesederajatan; saling percaya; saling memahami; menghargai persamaan, perbedaan dan keunikan serta interdepedensi. model pendidikan seperti ini memberi konstruk baru yang bebas dari prasangka dan st…
Buku ini sesuai dengan perkembangan kurikulum mata kuliah PAI di perguruan tinggi. Buku ini disusun oleh penulis berdasarkan hasil pengamatan dan pengalaman mengajar PAI di perguruan tinggi.