Selain sebagai makhluk sosial, manusia adalah makhluk individual, unik, dan sujektif. Dalam diri manusia terkandung makna atau nilai personal yang tidak bisa sepenuhnya dikuantifikasi dan dijelaskan secara biologis. sebagai makhluk individu, manusia tidak bisa disubordinasikan atau direduksikan pada angka-angka (statistik) dan pengukuran fisik-mekanistik (biologi). Oleh karena itu untuk mengung…
Di dalam buku ini dideskripsikan secara jelas dan menarik tentang asal-usul perkembangan analisis eksistensial, sejumlah kasus psikiologis (antara lain: schizofrenia, obsesive-compulsive) yang disoroti melalui perspektif analisis eksistensil, dan contoh penerapan analisis eksistensial dalam terapi psikologis (dari Victor Frankl).
Selama beberapa tahun belakangan, ,Mark manson-melalui blognya yang angat populer-telah membantu menfgoreksi harapan-harapan delusional.
Budaya organisasi adalah merupakan filosofi dasar organisasi yang membuat keyakinan, Norma-Norma Dan Nilai-Nilai Bersama yang Menjadi Karakteristik Inti tentang bagaimana cara melakukan sesuatu sesuatu dalam organisasi.
Berpikir kritis semakin luas dipandang perlu, terlebih ketika metode PBL (problem Based Learning) kian gencar diterapkan.Sebagai contoh, di Fakultas Kedokteran dan keperawatan, istilah Clinical Reasoning (Penalaran Klinis) sering dipakai bersamaan dengan istilah Berpikir Kritis; di fakultas hukum, Berpikir kritis sering dibahas khusus dalam suatu kuliah umum karena dapat membantu menghasilkan a…
Buku ini ditujukan kepada para mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Dan Seni FKIP Universitas Sam Ratunlangi
Buku ini ditujukan kepada para mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni FKIP Universitas Sam Ratulangi Manado di Gorontalo yang selalu memberikan ide baru atas pertanyaan dan persoalan yang mereka ajukan. Kepada Prof. Dr. J.S. Badudu yang telah menyempatkan diri membaca konsep buku ini sebelum dicetak dan memberikan saran yang berharga : penulis ucapkan terima kasih. Hal yang penulis tujuka…
Ilmu merupakan salah satu cabang pengetahuan yang digumuli dalam kegiatan pendidikan. Tetapi apakah sebenarnya ilmu (science)? apakah ciri yang membedakannya dengan pengetahuan (knowledge) lainnya seperti seni dan agama? Bagaimana cara kita melakukan penelitian secara ilmiah? sarana-sarana keilmuan apa saja yang harus dikuasai agar kita mampu melakukan kegiatan ilmiah dengan baik.
Buku ini secara mendasar menjelaskan tema-tema mendasar sekitar ilmu fiqh dan ushul fiqh,antara lain mencakup pembahasan:pengertian dan perkembangan ushul fiqh,ilmu fiqh,pengertian ijtihad,ittiba,talfiq serta berbagai sumber kajian agama lainnya