Buku ini dirancang sebagai buku pegangan
Pemahaman tentang karakteristik individu peserta didik ini memiliki arti penting dalam interaksi belajar mengajar. Bagi seorang guru khususnya, informasi mengenai karakteristik individu peserta didik ini akan sangat berguna dalam memilih dan menentukan pola-pola pengajaran yang lebih baik atau yang lebih tepat, yang dapat menjamin kmudahanbelajar bagi setiap peserta didik.
Buku psikologi perkembangan I ini meliputi bahan yang membicarakan mengenai perkembangan manusia pada umumnya dan perkembangan dalam masa-masa perkembangan dalam jangka kehidupan sampai dengan masa kanak-kanak akhir.
Bahan ajar ini diharapkan dapat memberikan wawasan atau pandangan mengenai hal-hal yang berhubungan dengan tuntutan pendidik yang diminta untuk memliki kemampuan profesional sebagai profesi pendidik. Sebagaimana tertuan pada UU No 19 Tahun 2005 tentang guru dan dosen. Salah satu dari kemampuan profesional pendidik adalah memahami perkembangan peserta didik. Semoga buku bahan ajar ini dapat berm…
Buku yang berjudul Perkembangan Peserta Didik ini sekaligus nama mata kuliah dasar kependidikan pada program S-1 kependidikan. Buku ini menjelaskan tentang (1) konsep perkembangan dalam kontelasi psikologi dan pendidikan; (2) faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan; (3) konsep dan tugas perkembangan berdasarkan tahapan perkembangan; (4) karakteristik perkembangan psiko-fisik peserta didik,…
Pembahasan dalam buku ini mengkaji pertumbuhan dan perkembangan manusia pada umumnya secara garis besar dengan mengenal karakteristiknya. Karena manusia di sini adalah sebagai peserta didik. juga diuraikan secara rincitentang pertumbuhan dan perkembangan remaja, dan hal yang berkaitan dengan remaja.
Buku ini adalah edisi keenam dari buku adolscence. Edisi keenam ini membutuhkan waktu lima belas tahun. Sejak dulu perjalanan perkembangan remaja menarik minat saya. Sekarang adlah waktu yang tepat untuk mempelajari dan menulis tentang perkembangan remaja. Para cendekiawan di seluruh dunia telah menghasilkan penemuan - penemuan baru dan mengembangkan ide - ide baru yang emncakup hampir seluruh …
Psikologi perkembangan sebagai cabang ilmu psikologi menelaah pelbagai perubahan intraindividual dan perubahan-perubahan interindividual yang terjadi di dalam perubahan intraindividual. Tugasnya seperti yang dikatakan oleh La Bouvie, tidak hanya mendiskripsikan perubahan-perubahan perilaku menurut tingkat usia sebagai masalah hubungan anteseden (gejala yang mendahului) dan konsekuensinya.
Psikologi perkembangan islami memiliki keunggulan dibandingkan psikologi perkembangan modern. Pertama. psikologi perkembangan islami membahas kehidupan ruh manusia sehingga lifespan development terjadi mulai dari kehidupan setelah kematian. Kedua, perubahan dan perkembangan tidak terjadi begitu saja atau by chance, melainkan mengikuti kehendak Allah Swt.