IKOPIN, sebagai pusat pengembangan ilmu dan teknologi serta amal ilmiah di bidang perkoperasian, mempunyai maksud untuk mencetak kader-kader penerus cita-cita koperasi yang akan mengantar rakyat Indonesia ke arah terwujudnya masyarakat yang adil dan makmur berlandaskan falsafah PANCASILA dan UUD 45.
Dalam abad XX ini sangat jelas bahwa setiap bangsa dan negara di dunia,baik negara adikuasa maupun negara berkembang,tidak mungkin lagi berdiri sendiri,dengan kian menngkatnya kecenderungan dalam hubungan antar bangsa. Dalam ketergantungan ini lebih menonjol lagi sebagai akibat globalisasi yang semakin meluas pula.
Buku ini menguraikan berbagai masalah misalnya penduduk, konsumsi, dunia usaha, kebijaksanaan pemerintah kolonial, , investasi , perdagangan, sistem moneter dan perbankan.
Buku penting ini dibuka dengan mengupas mengenai konsep keterwakilan parlemen,peristilahan dan pengertian,dan fungsinya,Kemudian dipaparkan mengenai periodesasi parlemen Indonesia,mulai dari periode pertama UUD 1945 hingga parlemen Indonesia Pasca amandemen UUD 1945.Kemudian bahasan diakhiri dengan memberikan perbandingan sistem bikameral di negara unitaris dengan negara federal.
Pendidikan islam adalah berdasarkan Ketuhanan yang Maha Esa dan bertujuan akhlak yang mulia dengan tidak melupaka kemajuan dunia dan ilmu pengetahuan yang berguna untuk perseorangan dan kemasyarakatan. karena agama islam adalah agama yang menghimpunkan kebaikan dunia dan kebahagiaan akhirat, agama yang mementingkan rohani dan jasmani.
Islam di Indonesia (Asia Tenggara) merupakan salah satu dari tujuh cabang peradaban Islam didunia setelah peradaban Islam Arab,Islam Persi,Islam Turki,Islam Afrika Hitam,Islam anak benua India ,dan Islam Cina.Peradaban Islam melayu (Asia Tenggara) memiliki ciri-ciri universal menyebabkan peradabannya sangat khas,yaitu tetap mempertahankan integralitasnya,tetapi tetap mempunyai unsur-unsur yang …
Buku ini difokuskan pada sejarah pendidikan Indonesia 1892-1920. dikarenakan periode ini merupakan periode yang paling menarik sepanjang sejarah perkembagan pendidikan. Pada masa inilah terbentuk suatu sistem pendidikan yang lengkap, yang memungkinkan anak Idonesia belajar dari tingkat rendah samapi tingkat yang paling tinggi, walaupun harus ditempuh dengan berbagai liku-liku problematik dan te…
Buku ini menyoroti suatu periode tertentu dalam sejarah Indonesia, yakni periode 1892 sampai 1920. menurut pendapat kami masa inilah yang paling menarik dalam sejarah perkembangan pendidikan Indonesia, oleh sebab dalam periode inilah kita lihat terbentuknya suatu sistem pendidikan yang lengkap di Indonesia yang memungkinkan anak Indonesia belajar dari tingkat sekolah yang paling rendah sampai m…
Di karenakan periode ini merupakan periode yang paling menarik sepanjang sejarah perkembembangan pendidikan.