Falsafat sebagai pandangan hidup erat kaitannya dengan nilai tentang sesuatu yang dianggap benar. Jika falsafat itu dijadikan pandangan hidup oleh suatu masyarakat atau bangsa, maka mereka berusaha untuk mewujudkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan yang nyata. Di sini falsafat sebagai pandangan hidup difungsikan sebagai tolak ukur bagi nilai-nilai tentang kebenaran yang harus dicapai.
Sejarah dan filsafat pendidikan islam merupakan salah satu bidang studi yang dikembangkan dalam ilmu ketarbiyahan/pendidikan islam. Bidang ini mempelajari (secara filosofi) fenomena sejarah pendidikan islam dari berbagai sisi dan membahasnya secara mendasar hal-hal yang menyangkut prinsip, asas, dasar, tuju8an, pendidik, peserta didik, alat-alat, dan metode, lembaga-lembaga pendidikan islam ser…
Buku ini menghadirkan benang merah perjalanan dan perkembangan pendidikan Islam di Nusantara. Di samping pola perkembangan pendidikan Islam Nusantara pada masa-masa awal, bentuk dan ragam transformasi pembaruan pendidikan Islam terjadi dan bagaimana kedudukan pendidikan Islam dalam sistem pendidikan nasional pada saat ini.
Dewasa ini pendidikan islam pada khususnya, dan pendidikan pada umumny masih menghadapi berbagai masalah yang semakin sult dipecahkan.
Kajian islam melalui salah satu disiplin ilmu, diharapkan dapat menunjang pembentukan kepribadian dan kompetensi profesional lulusan perguruan tinggi. Dengan demikian pendidikan agama islam, selain berfungsi membentuk kepribadian mahasiswa dan menunjang proses belajar mengajar, juga diharapkan dapat ikut mendorong kemajuan ilmu teknologi atau sekurang - kurangnya menghilangkan pandangan dikotom…
Kajian islam melalui salah satu disiplin ilmu, diharapkan dapat menunjang pembentukan kepribadian dan kompetensi profesional lulusan perguruan tinggi. Dengan demikian pendidikan agama islam, selain berfungsi membentuk kepribadian mahasiswa dan menunjang proses belajar mengajar, juga diharapkan dapat ikut mendorong kemajuan ilmu teknologi atau sekurang - kurangnya menghilangkan pandangan dikotom…
Pendidikan islam sendiri memiliki kaitan yang erat dengan berbagai disiplin ilmu, misalnya: visi, misi, dan tujuan pendidikan islam erat kaitannya dengan filsafat; metodologi pengajarannya erat kaitannya dengan psikologi dan kebudayaan; kurikulumnya erat dengan filsafat dan iptek; aspek pengelolaannya erat kaitannya dengan ilmu manajemen; aspek sarana-prasarana dan pembiayaannya erat kaitannya …
Dalam rangka pendalaman dan perluasan awasan mahasiswa dalam pendidikan islam, sehingga mereka mengetahui keunggulan pendidikan agama islam dari sistem penddikan lainnya