Bahan ajar yang masih sederhana dan sangat ringkas ini tentu saja tidak dimaksudkan untuk membatasi anda, tetapi sebaliknya bahan ajar ini dirancang untuk belajar mandiri dengan perkuliahan yang terbatas, artinya anda diminta untuk lebih banyak mengambil prakarsa, kegiatan dan kreatif.
Buku yang sedang anda hadapi ini, ditulis untuk beberapa toko pemikir atau filosof Islam beserta dengan beberapa aspek pemikirannya, terutama tentang masalah "hubungan agama dengan filsafat", yang kendatipun dalam uraian yang agak umum, ia dapat memberikan informasi yang memadai.
Buku ini menyajikan konsep pembaruan pendidikan islam dalam perspektif keilmuan yang integratif-interkonektif. Paradigma keilmuan integratif-interkonektif menyajikan kajian terhadap falsafah, sains, dan agama islam sebagai hubungan antar entitas yang bsaling terkait (interconnected entities). Konsep penulis ditemukan dari indentifikasi terhadap empat problem yang dihadapi oleh pendidikan islam,…
Dunia pendidikan islam di indonesia khususnya, dan dunia islam pada umumnya maish dihadapkan ada berbagai persoalan, mulai dari soal rumusan tujuan pendidika yang kurang sejalan dengan tuntunan masyarakat, sampai kepada pesoalan guru, metode, kurikulum, dan lain sebagainya. Upaya uunutk mengatasi masalah tersebut masih terus dilakukan dengan berbagai upaya. Penataran guru, pelatihan tenaga peng…
Kandungan buku ini terbatas pada fiosof muslim klasik saja. Ini dimaksudkan agar pembicaraannya lebih mendalam dan cakupannya lebih luas. Namun, yang paling penting didalamnya, penulis ingin memperkenalkan bentuk sifat dan watak sifat islam itu sendiri. Beberapa pengalaman menunjukan bahwa mahasiswa sering salah pengertian terhadap filsafat islam. Mereka mengira pembicaraan filsafat islam berte…
Kajian islam melalui salah satu disiplin ilmu, diharapkan dapat menunjang pembentukan kepribadian dan kompetensi profesional lulusan perguruan tinggi. Dengan demikian pendidikan agama islam, selain berfungsi membentuk kepribadian mahasiswa dan menunjang proses belajar mengajar, juga diharapkan dapat ikut mendorong kemajuan ilmu teknologi atau sekurang - kurangnya menghilangkan pandangan dikotom…
Falsafat sebagai pandangan hidup erat kaitannya dengan nilai tentang sesuatu yang dianggap benar. Jika falsafat itu dijadikan pandangan hidup oleh suatu masyarakat atau bangsa, maka mereka berusaha untuk mewujudkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan yang nyata. Di sini falsafat sebagai pandangan hidup difungsikan sebagai tolak ukur bagi nilai-nilai tentang kebenaran yang harus dicapai.
Filsafat Hukum islam berupaya mengkaji hukum islam dengan pendekatan filsafat untuk memancarkan, menguatkan, dan memelihara hukum islam, sehingga sesuai dengan maksud dan tujuan Allah menetapkannya di muka bumi untuk kesejahteraan seluruh umat manusia.
Sejarah dan filsafat pendidikan islam merupakan salah satu bidang studi yang dikembangkan dalam ilmu ketarbiyahan/pendidikan islam. Bidang ini mempelajari (secara filosofi) fenomena sejarah pendidikan islam dari berbagai sisi dan membahasnya secara mendasar hal-hal yang menyangkut prinsip, asas, dasar, tuju8an, pendidik, peserta didik, alat-alat, dan metode, lembaga-lembaga pendidikan islam ser…
Filsafat Pendidikan Islam adalah pengetahuan tentang sistem berfikir kritis, sistematis, logis, radikal, kontemplatif, dan spekulatif tentang metode, pendekatan, pola, dan berbagai model pendidikan yang islami yang diterapkan secara format maupun non-format, baik di sekolah, di keluarga maupun di lingkungan masyarakat.