Administrasi Pendidikan merupakan bagian penting yang harus dikuasai oleh para mahasiswa dalam menyiapkan diri untuk menjadi guru. rnDalam buku ini penulis membahas mengenai aspek - aspek administrasi pendidikan meliputi : pengertian administrasi Pendidikan dan prosesnya, Tujuan Administrasi Pendidikan, Ruang Lingkup Administrasi Pendidikan, Fungsi - Fungsi Administrasi Pendidikan , Manajemen …
Dengan diterbitkannya buku ini, diharapkan para mahasiswa dapat memahami secara mendalam tentang hal-hal yang berkaitan dengan materi yang dikaji dalam administrasi pendidikan antara lain agar memahami kondisi-kondisi umat islam yang memerlukan pendidikan secar khusus dalam kaitannya dengan upaya pendidikan di Indonesia pada umumnya.
Seorang administrator profesional senantiasa berorientasi pada nilai-nilai, sikap dan perbuatan profesional.Artinya perbuatannya berpijak pada suatu teori sistematis yang memadai dan kode etik jabatannya. Maka buku ini hendak berusaha untuk meletakan dasar-dasar teoritis bagi praktik profesional yang dicita-citakan itu, khususnya dalam hubungan dengan usaha pembaruan pendidikan.
Buku ini dapat membantu mahasiswa mendapatkan informasi tentang berbagai aspek yang terkait dengan bidang administrasi pendidikan.rn
Penulis buku ini mengemban idelisme seorang guru. Dia ingin meningkatkan mutu pendidikan kita, yang sesuai dengan alam kemerdekaan yang demokratis dan berfalsafah pancasila. dengan demikian, hasil pendidikan yang menjadi harapannya ialah manusia Indonesia yang berjiwa pancasila, dan yang sesuai dengan kebutuhan serta harapan masyarakat maupun dengan alam sekitarnya.
Buku daras yang diberi judul : Pengantar Pendidikan. Tentu saja buku ini masih memiliki keterbatasan dalam berbagai hal. Oleh karena itu koreksi, saran dan kritik membangun dari para pembaca akan menjadi pendorong penulis untuk terus menerus melakukan perbaikan dan pengembangan pada masa yang akan datang.
Buku ini mengulas tentang manusia,konsep dasar tentang pendidikan,pendidikan sebagai ilmu pengetahuan,sistem pendidikan nasional,aliran dan konsepsi dalam pendidikan,pusat lembaga pendidikan,otonomi daerah dan pendididkan,profesi keguruan,problematika pendidikan di Indonesia
Buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK Pengantar Pendidikan yang mengacu kepada silabus yang dihasilkan oleh sinkronisasi dan pengembangan Garis - garis besar Program Perkuliahaan Mata Kuliah Pengantar Pendidikan yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Dengan demikian buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi Pendidikan yang tentu saja sang…
Buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK pengantar pendidikan, yang mengacu pada silabus yang dihasilkan oleh sinkronisasi dan pengembangan garis-garis besar program perkuliahan mata kuliahpengantar pendididkan direktorat jendral pendidikan tinggi. Buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelaksanaan perkuliahan pengantar pendidikan yang tentu s…
Buku psikologi pendidikan dengan pendekatan teori psikologi baru ini lebih terfokus pada pembahasan tugas guru atau dosen , baik sebagai pengajar maupun sebagai pendidik. Dalam pelaksanaan Tugas sebagai pengajar dan pendidik, mereka harus memahami lebih dulu siapa sebenarnya anak atau siswa itu. Anak atau siswa pada hakikatnya adalah manusia muda yang merdeka artinya berkehendak bebas. Dengan d…