Al-Qur'an telah mendorong umat islam, baik seara langsung maupun tidak, agar turut serta dalam aktifitas dialog peradaban, dimana tujuan utama dialog peradaban salah satunya adalah membimbing berbagai komunitas yang berbeda - beda agar bekerja mewujudkan kesejahteraan sosial secara umum, sebagaimana mereka jua dihadapkan oleh keadaan keyakinan spiritual, way of of life keagamaan, dan ideologi p…
Buku ini merupakan salah satu mata kuliah Dirasah Islamiyah dan merupakan bagian dari Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU) yang wajib dipelajari oleh setiap mahasiswa IAIN di fakultas dan jurusan apa pun,Sejarah peradaban Islam (Dirasah Islamiyah II) memiliki arti yang sangat penting dan tidak bisa diabaikan oleh mahasiswa. Kegagalan di dalam mengikuti perkuliahan ini bisa berakibat sangat buruk dan m…
Materi buku ini dengan uraian sejarah peradaban Islam nya menjadi bahan sangat penting dan berguna bagi mereka yang berminat pada studi keislaman antara lain mahasiswa dan pengajar dari fakultas - fakultas agama di perguruan tinggi. Sejarah peradaban Islam iini menjdi 3 periode,Klasik
Islam di Indonesia (Asia Tenggara) merupakan salah satu dari tujuh cabang peradaban Islam didunia setelah peradaban Islam Arab,Islam Persi,Islam Turki,Islam Afrika Hitam,Islam anak benua India ,dan Islam Cina.Peradaban Islam melayu (Asia Tenggara) memiliki ciri-ciri universal menyebabkan peradabannya sangat khas,yaitu tetap mempertahankan integralitasnya,tetapi tetap mempunyai unsur-unsur yang …
Islam lahir di Arabia pada abad ke-6 M, dibawa oleh Nabi Muhammad SAW. Islam lahir dengan membawa peradaban manusia yang sangat tinggi, mengantarkan masyarakat arab yang jahiliah emnjadi masyarakat muslim yang memiliki landasan tauhid, yaitu kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
Pendidikan agama islam (PAI) sebagai mata kuliah yang diajarkan perguruan tinggi umum (PTU) memiliki peran mediator dalam proses pembentukan kepribadian mahasiswa. Mata kuliah Pendidikan agama islam juga sangat penting unutk menanamkan nilai - nilai keagamaan yang bersifat transformatif kepada mahasiswa sebagai agen pembangunan di era post-modern ini.
Metode dan teknik islam untuk disiplin ilmu (IDI) merupakan akibat atau konsekuensi dari suatu pendekatan yang melihat Agama sebagai suatu sistem tata Nilai dan Norma yang membentuk (dalam arti menciptakan atau sekurang-kurangnya mempengaruhi) budaya dan atau peradaban sehingga membawa konsekuensi pengertian ibadah dalam arti luas sebagaimana tercakup dalam do'a Inna Shalati wa Nusuki wa mahyay…
Dalam istilah sekarang falsafat islam mencakup teologi dan mistisme di samping falsafat sendiri. yang terkadang dalam buku ini hanyalah falsafat dan mistisme dalam islam. kumpulan ceramah dan kuliah tersebut telah pernah diterbitkan oleh kelompok diskusi dalam bentuk stensilan, dan kini penerbit bulan bintang telah bermurah hati untuk mencetaknya dalam bentuk buku cetakan.