Buku ini membahas peran dan fungsi, klasifikasi dan pemilihan, serta karakteristik media instruksional edukatif. Juga sumber belajar dalam konteks media insrtruksional edukatif.
Diantara ilmu yang belum mendapat perhatian sempurna pada perguruan-perguruan Tinggi Islam di tanah air kita, ialah Ilmu-Ilmu Al-quran atau Ilmu Ushulut Tafsir , padahal ilmu ini sangat diperlukan dalam menafsirkan dan memahami Al Qur-an.
Buku ini berisi tentang pengertian teknologi pendidikan dan teknologi instruksional yang sering disamakan pengertiannya, pendekatan sistem dalam kegiatan instruksional yang merupakan pendekatan teknologi instruksional dalam pendekatan masalah pola-pola instruksional, serta model-model pegembangan instruksioanal sebagai penerapan perencanaan da penyusunan program pengajaran dewasa ini.
Buku ini disusun untuk memenuhi informasi tentang teori dan penggunaan berbagai media cetak dalam program gizi untuk mengubah perilaku gizi masyarakat.