Buku Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya, Edisi Revisi membahas materi dengan ringkas dan mudah dimengerti bagi para mahasiswa maupun praktisi. Materi buku ini luas dan dilengkapi dengan contoh metode, simpulam, dan pernyataan yang bisa dikembangkan untuk masing-masing keperluan.
Buku cenderung menekankan pada konsep dasar penelitian dibidang sosial pendidikan yang disertai contoh aplikasi dan ringkasan sederhana sehingga pembaca dapat langsung menerapkannya dalam penelitian yang ditekuninya.
Buku ini juga dimaksudkan untuk memperluas cakrawala wawasan bahan bacaan baik bagi bu guru, mahasiswa dosen kaum intelektual, peneliti dan masyarakat awam yang berminat mempelajari bidang penelitian pendidikan dan sosial
Tujuan penelitian pendidikan secara umum adalah untuk meningkatkan daya imajinasi mengenai masalah-masalah pendidikan, kemudian meningkatnya daya nalar untuk mencari jawaban permasalahan ituitu melalui penelitian. Sedangkan tujuan kusus adalah untuk membentuk kemampuan dan ketrampilan menggunakan rancangan-rancangan statistik penelitian yang berpedoman dengan pemecahan masalah yang sedang ditel…
Adapun tujuan buku ini adalah agar para guru, mahasiswa serta para dosen memahami dan menghayati dasar dan falsafah negara pancasila dan UUD 1945 dari sudut etis , historis, yuridis, sosio-politis, dan filosofis untuk membentuk nilai, sikap, serta tingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara sebagai warga negara yang baik. Buku ini diuraikan dan dibahas pendidikan pancasila secara k…
Dalam penerbitan kami belakangan ini, kami lebih memperluas cakrawala dengan menyajikan buku-buku menghenai ekonomi, pendidikan, psikologi dan ilmu sosial lainnya dalam usaha melengkapi khazanah literatur bagi berbagai pihak. Meskipun buku ini terdiri atasa kupasan-kupasan di berbagai forum ilmiah dan naskah-naskah yang diterbitkan dalam media cetak namun telah disusun menjadi suatu bahsan yang…
Falsafat sebagai pandangan hidup erat kaitannya dengan nilai tentang sesuatu yang dianggap benar. Jika falsafat itu dijadikan pandangan hidup oleh suatu masyarakat atau bangsa, maka mereka berusaha untuk mewujudkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan yang nyata. Di sini falsafat sebagai pandangan hidup difungsikan sebagai tolak ukur bagi nilai-nilai tentang kebenaran yang harus dicapai.
Sejarah dan filsafat pendidikan islam merupakan salah satu bidang studi yang dikembangkan dalam ilmu ketarbiyahan/pendidikan islam. Bidang ini mempelajari (secara filosofi) fenomena sejarah pendidikan islam dari berbagai sisi dan membahasnya secara mendasar hal-hal yang menyangkut prinsip, asas, dasar, tuju8an, pendidik, peserta didik, alat-alat, dan metode, lembaga-lembaga pendidikan islam ser…
Buku ini memaparkan konsep manajemen strategis yang berperan menciptakan pendidikan berdaya saing, modal dan sikap yang diperlukan hingga konsep yang cocok dikembangkan.
Buku ini menyajikan semacam pengantar untuk mahami filsafat bahasa, filsafat pendidikan, dan filsafat pendidikan bahasa. Dengan demikian kegunaan buku ini terutama menggugah, membuka mata, dan merangsang pembacanya untuk memikirkan kembli profesi yang selama ini dipilihnya selama hidup.