Ditapis dengan
Pengukuran dan penilaian pendidikan
Mengukur kemampuan seorang anak tidaklah mudah, karena kemampuan tidak dapat diamati atau diobservasi secara langsung. Yang dapat dilakukan hanyalah dengan melihat indikator tertentu sebagai manifestasi kemampuan itu, biasanya diukur melalui tes kemampuan. Dengan membaca buku ini, anda akan mengetahui secara persis bagaimana mengonstruk alat ukur (tes dan angket), menelaah dan menganalisanya ag…
Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra
Kegiatan apa saja yang perlu dan seharusnya dilakukan oleh guru ( dosen juga ) dalam melakukan penilaian hasil belajar siswa diuraikan secara lengkap dalam buku ini. Berbagai kegiatan itu antara lain adalah pembuatan kisi - kisi , penyususnan butir-butir tes, termasuk pemilihan bentuk pertanyaannya, pengujian validitas, reabilitas, dan efektivitas butir soal dan pengolahan hasil pengukuran mula…
Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa Dan Sastra
Kegiatan penilaian, khususnya penilaian hasil belajar siswa , merupakan bagian tak terpisahkan dari aktifitas pengajaran secara keseluruan, sebagai konsekuensinya , guru sebagai pelaksana pengajaran di kelas perlu memiliki kemampuan yang memadai tentang hal-hal yang berkaitan dengan penilaian , seperti kemampuan menyusun dan menguji alat tes serta menganalisis , mengelola , atau menafsirkan has…
Pengantar pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
Adapun tujuan buku ini adalah agar para guru, mahasiswa serta para dosen memahami dan menghayati dasar dan falsafah negara pancasila dan UUD 1945 dari sudut etis , historis, yuridis, sosio-politis, dan filosofis untuk membentuk nilai, sikap, serta tingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara sebagai warga negara yang baik. Buku ini diuraikan dan dibahas pendidikan pancasila secara k…
Bahasa dan Sastra: Dalam Gamitan Pendidikan
Dalam penerbitan kami belakangan ini, kami lebih memperluas cakrawala dengan menyajikan buku-buku menghenai ekonomi, pendidikan, psikologi dan ilmu sosial lainnya dalam usaha melengkapi khazanah literatur bagi berbagai pihak. Meskipun buku ini terdiri atasa kupasan-kupasan di berbagai forum ilmiah dan naskah-naskah yang diterbitkan dalam media cetak namun telah disusun menjadi suatu bahsan yang…
Filsafat Pendidikan Islam : Konsep dan perkembangan
Falsafat sebagai pandangan hidup erat kaitannya dengan nilai tentang sesuatu yang dianggap benar. Jika falsafat itu dijadikan pandangan hidup oleh suatu masyarakat atau bangsa, maka mereka berusaha untuk mewujudkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan yang nyata. Di sini falsafat sebagai pandangan hidup difungsikan sebagai tolak ukur bagi nilai-nilai tentang kebenaran yang harus dicapai.
Sejarah dan Filsafat Pendidikan Islam
Sejarah dan filsafat pendidikan islam merupakan salah satu bidang studi yang dikembangkan dalam ilmu ketarbiyahan/pendidikan islam. Bidang ini mempelajari (secara filosofi) fenomena sejarah pendidikan islam dari berbagai sisi dan membahasnya secara mendasar hal-hal yang menyangkut prinsip, asas, dasar, tuju8an, pendidik, peserta didik, alat-alat, dan metode, lembaga-lembaga pendidikan islam ser…
Metodologi penelitian sosial dan pendidikan
Buku cenderung menekankan pada konsep dasar penelitian dibidang sosial pendidikan yang disertai contoh aplikasi dan ringkasan sederhana sehingga pembaca dapat langsung menerapkannya dalam penelitian yang ditekuninya.
Pendidikan bermutu dan berdaya saing
Buku ini memaparkan konsep manajemen strategis yang berperan menciptakan pendidikan berdaya saing, modal dan sikap yang diperlukan hingga konsep yang cocok dikembangkan.
Filsafat bahasa dan pendidikan
Buku ini menyajikan semacam pengantar untuk mahami filsafat bahasa, filsafat pendidikan, dan filsafat pendidikan bahasa. Dengan demikian kegunaan buku ini terutama menggugah, membuka mata, dan merangsang pembacanya untuk memikirkan kembli profesi yang selama ini dipilihnya selama hidup.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah