Ditapis dengan
Prinsip dan tehnik supervisi pendidikan
Tujuan dari buku ini adalah memberi pengertian dan pemahaman tentang makna dan pentingnya superisi bagi guru-guru supaya bertumbuh dalam jabatan mereka dan juga memberi ketrampilan kepada guru dalam meningkatkan profesi mengajar mereka serta mengubah sikap tradisionil yang merasa puas dengan apa yang ada menjadi sikap terbuka terhadap setiap usaha pembaharuan.
Administrasi dan supervisi pendidikan
Penulis buku ini mengemban idelisme seorang guru. Dia ingin meningkatkan mutu pendidikan kita, yang sesuai dengan alam kemerdekaan yang demokratis dan berfalsafah pancasila. dengan demikian, hasil pendidikan yang menjadi harapannya ialah manusia Indonesia yang berjiwa pancasila, dan yang sesuai dengan kebutuhan serta harapan masyarakat maupun dengan alam sekitarnya.
Kepemimpinan dan supervisi pendidikan
Seorang pemimpin pendidikan tidak saja dituntut menguasai teori kepemimpinan, tetapi ia juga harus terampil menerapkan dalam situasi praktis di arena kerja. adalah ideal jika seorang pemimpin pendidikan disamping memiliki bekal kepemimpinan dariteori dan pengakuan resmi yang bersifat ekstern, tetapi juga pembawaan potensial yang dibawa sejak lahir atas anugrah illahi namun orang dapat melatihny…
Pengantar pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
Adapun tujuan buku ini adalah agar para guru, mahasiswa serta para dosen memahami dan menghayati dasar dan falsafah negara pancasila dan UUD 1945 dari sudut etis , historis, yuridis, sosio-politis, dan filosofis untuk membentuk nilai, sikap, serta tingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara sebagai warga negara yang baik. Buku ini diuraikan dan dibahas pendidikan pancasila secara k…
Bahasa dan Sastra: Dalam Gamitan Pendidikan
Dalam penerbitan kami belakangan ini, kami lebih memperluas cakrawala dengan menyajikan buku-buku menghenai ekonomi, pendidikan, psikologi dan ilmu sosial lainnya dalam usaha melengkapi khazanah literatur bagi berbagai pihak. Meskipun buku ini terdiri atasa kupasan-kupasan di berbagai forum ilmiah dan naskah-naskah yang diterbitkan dalam media cetak namun telah disusun menjadi suatu bahsan yang…
Filsafat Pendidikan Islam : Konsep dan perkembangan
Falsafat sebagai pandangan hidup erat kaitannya dengan nilai tentang sesuatu yang dianggap benar. Jika falsafat itu dijadikan pandangan hidup oleh suatu masyarakat atau bangsa, maka mereka berusaha untuk mewujudkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan yang nyata. Di sini falsafat sebagai pandangan hidup difungsikan sebagai tolak ukur bagi nilai-nilai tentang kebenaran yang harus dicapai.
Sejarah dan Filsafat Pendidikan Islam
Sejarah dan filsafat pendidikan islam merupakan salah satu bidang studi yang dikembangkan dalam ilmu ketarbiyahan/pendidikan islam. Bidang ini mempelajari (secara filosofi) fenomena sejarah pendidikan islam dari berbagai sisi dan membahasnya secara mendasar hal-hal yang menyangkut prinsip, asas, dasar, tuju8an, pendidik, peserta didik, alat-alat, dan metode, lembaga-lembaga pendidikan islam ser…
Metodologi penelitian sosial dan pendidikan
Buku cenderung menekankan pada konsep dasar penelitian dibidang sosial pendidikan yang disertai contoh aplikasi dan ringkasan sederhana sehingga pembaca dapat langsung menerapkannya dalam penelitian yang ditekuninya.
Pendidikan bermutu dan berdaya saing
Buku ini memaparkan konsep manajemen strategis yang berperan menciptakan pendidikan berdaya saing, modal dan sikap yang diperlukan hingga konsep yang cocok dikembangkan.
Filsafat bahasa dan pendidikan
Buku ini menyajikan semacam pengantar untuk mahami filsafat bahasa, filsafat pendidikan, dan filsafat pendidikan bahasa. Dengan demikian kegunaan buku ini terutama menggugah, membuka mata, dan merangsang pembacanya untuk memikirkan kembli profesi yang selama ini dipilihnya selama hidup.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah