Ditapis dengan
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa
Buku ini mengemukakan berbagai ragam strategi pengajaran dan pembelajaran beserta ciri - cirinya. Para pengajar bahasa diharapkan dapat mengetahui, memahami, serta menguasai setiap jenis yang dibahas, agar dapat mereka terapkan secara tepat dalam melakasanakan tugas sehari - hari
Prinsip Pembelajaran Dan Pengajaran Bahasa
Buku ini tumbuh dari kuliah-kuliah dalam pemerolehan bahasa kedua yang saya berikan di san Francisco state university, Uneversitas Illinois, dan universitas michigan. Oleh sebab itu saya sungguh berutrang kepada para mahasiswa untuk wawasan, antusiasme, dan dukungan mereka. Mereka memberikan komentar tak ternilai untuk empat edisi terdahulu, dan saya berusaha memasukan pemikiran mereka kedalam …
Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra
Kegiatan apa saja yang perlu dan seharusnya dilakukan oleh guru ( dosen juga ) dalam melakukan penilaian hasil belajar siswa diuraikan secara lengkap dalam buku ini. Berbagai kegiatan itu antara lain adalah pembuatan kisi - kisi , penyususnan butir-butir tes, termasuk pemilihan bentuk pertanyaannya, pengujian validitas, reabilitas, dan efektivitas butir soal dan pengolahan hasil pengukuran mula…
Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa Dan Sastra
Kegiatan penilaian, khususnya penilaian hasil belajar siswa , merupakan bagian tak terpisahkan dari aktifitas pengajaran secara keseluruan, sebagai konsekuensinya , guru sebagai pelaksana pengajaran di kelas perlu memiliki kemampuan yang memadai tentang hal-hal yang berkaitan dengan penilaian , seperti kemampuan menyusun dan menguji alat tes serta menganalisis , mengelola , atau menafsirkan has…
Strategi Pembelajaran Bahasa
Pengajar tugasnya adalah menyelenggarakan proses pembelajaran. Pembelajaran itu terselenggara dengan efektif bila sejak awal dirancang dengan baik, dengan mensinergikan berbagai potensi. Dengan kata Lain pengajar membantu menumbuhkan dan mentransformasikan nilai-nilai positif sambil mengembangan potensi-potensi kepribadian peserta didik. Faktor penentu keberhasilan program pendidikan salah satu…
Belajar dan Pembelajaran
Sepengetahuan penulis, persediaan buku - buku di perpustakaan masih terlalu sedikit, khususnya buku - buku yang membahas tentang Belajar dan Pembelajaran. Atas dasar ini, penulis terdorong untuk harapan akan memperluas wawasan mahasiswa dalam memperdalam mata kuliah tersebut. Buku ini meruapakan penyempurna dari beberapa mata kuliah keguruan , yakni Pengantar Ilmu Pendidikan , Perkembangan Pe…
KTSP pembelajaran berbasis kompetensi dan kontekstual
KTSp merupakan penyempurnaan dari kurikulum 2004 atau yang dikenal dengan kurikuulum berbasis kompetensi (KBK). Buku KTSP pembelajaran berbasis kompetensi dan kontekstual ini berisi pokok-pokok materi penting yang pada dasarnya menerjemahkan konsepsi KTSP yang berorientasi pada pembelajaran berbasis kompetensi dan k0ontekstual.
Kurikulum dan pembelajaran
Buku ini memberikan petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum dan menghubungkannya dalam pengajaran kelas. Guru atau calon guru akan mendapatkan pengetahuan praktis langkah-langkah untuk menerjemahkan pedoman instruksional dan selanjutnya membuat persiapan pengajaran.
Teknologi komunikasi dan informasi pembelajaran
Buku ini memuat sejarah perkembangan teknologi, teknologi pendidikan sebagai kostruk teori, perkembangan teknologi dalam pendidikan, perkembangan teknologi informasi,perkembangan industri teknologi komunikasi pembelajaran, dan lain sebagainya.
Belajar dan pembelajaran
Buku ini denagan mengedepankan positioning dengan mengedepankan komprehensivitas. Pengertian komprehensivitas dimaksudkan sebagai mencoba lebih lengkap dnegan melihat sejumlah aspek. dan buku ini sengaja memadukan perkembangan pendidikan, pembelajaran khususnya, secara historis, denghan kajian falsafah pendidikandan psikologi pendidikan.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah