KTSP (Kurikulum tingkat satuan pendidikan) : Dasar pemahaman dan pengembangan.

Pada dasarnya tujuan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) adalah bagaimana membuat siswa dan guru lebih aktif dalam pembelajaran. Selain murid harus aktif dalam kegiatan belajar dan mengajar, guru juga harus aktif dalam memancing kreativitas anak didiknya sehingga dialog dua arah terjadi dengan dinamis.

Pengembangan model kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) pada lingkungan…

Buku ini disamping membicarakan persoalan-persoalan yang bersifat praktis operasional untuk memfasilitasi para kepala sekolah/madrasah, guru dan tenaga kependidikan lainnya dalam pengembangan KTSP, juga mengemukakan landasan-landasan konseptual dan teoritik dalam pengembangan kurikulum tersebut, sehingga apa yang dilakukan bisa dipertanggungjawabkan secara ilmiah, teknologi dan etis.

Kurikulum tingkat satuan pendidikan

Buku ini akan membantu mengembangkan pemahaman semua pihak yang berkepentingan dengan KTSP. Buku ini juga dapat dijadikan sebagai bahan penataran bagi para guru dan kepala sekolah, bahan pelatihan bagi para instruktur dan direktur diklat, serta bahan prajabatan bagi para calon guru, calon instruktur, calon fasilitator, sehingga mereka benar-benar memahami seluk beluk KTSP dan siap mengembangk…

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah,Madrasah,dan Perguru…

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Dalam proses pendidikan, kurikulum merupakan alat untuk mencapai tujuan dan sasaran pendidikan yang diinginkan. Sebagai alat yang penting untuk mencapai tujuan, kurikulum hendaknya adaptif terhadap perubahan zaman dan kemajuan ilmu pengetahuan serta canggihnya teknologi.

Pengantar Pendidikan

Buku daras yang diberi judul : Pengantar Pendidikan. Tentu saja buku ini masih memiliki keterbatasan dalam berbagai hal. Oleh karena itu koreksi, saran dan kritik membangun dari para pembaca akan menjadi pendorong penulis untuk terus menerus melakukan perbaikan dan pengembangan pada masa yang akan datang.

Pengantar Pendidikan; Dilengakapi dengan Undang-undang SISDIKNAS 2003 dan Und…

Buku ini mengulas tentang manusia,konsep dasar tentang pendidikan,pendidikan sebagai ilmu pengetahuan,sistem pendidikan nasional,aliran dan konsepsi dalam pendidikan,pusat lembaga pendidikan,otonomi daerah dan pendididkan,profesi keguruan,problematika pendidikan di Indonesia

Pengantar Pendidikan : Sebuah Studi Awal Tentang dasar - Dasar Pendidikan Pad…

Buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK Pengantar Pendidikan yang mengacu kepada silabus yang dihasilkan oleh sinkronisasi dan pengembangan Garis - garis besar Program Perkuliahaan Mata Kuliah Pengantar Pendidikan yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Dengan demikian buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi Pendidikan yang tentu saja sang…

Pengantar pendidikan: sebuah studi awal tentang dasar-dasar pendidikan pada u…

Buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK pengantar pendidikan, yang mengacu pada silabus yang dihasilkan oleh sinkronisasi dan pengembangan garis-garis besar program perkuliahan mata kuliahpengantar pendididkan direktorat jendral pendidikan tinggi. Buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelaksanaan perkuliahan pengantar pendidikan yang tentu s…

Psikologi Pendidikan : Dengan Pendekatan Teori - Teori Baru Dalam Psikologi

Buku psikologi pendidikan dengan pendekatan teori psikologi baru ini lebih terfokus pada pembahasan tugas guru atau dosen , baik sebagai pengajar maupun sebagai pendidik. Dalam pelaksanaan Tugas sebagai pengajar dan pendidik, mereka harus memahami lebih dulu siapa sebenarnya anak atau siswa itu. Anak atau siswa pada hakikatnya adalah manusia muda yang merdeka artinya berkehendak bebas. Dengan d…