Metode Statistika

pemerintah menggunakan statistika untuk menilai hasil pembangunan masa lalu dan juga untuk membuat rencana masa datang. pimpinan mengambil manfaat dari kegunaan statistika untuk melakukan tindakan-tindakan yang perlu dalam menjalankan tugasnya, diantaranya ; perlukah mengangkat pegawai baru, sudah waktunyalah untuk membeli mesin baru, bermanfaatkah kalau pegawai ditatar, bagaimanakah kemajuan u…

Statistika untuk ekonomi dan niaga II

Pembinaan dan pengembangan kurikulum di sekolah

Pembinaan kurikulum di sekolah ditujukan untuk menjaga, mempertahankan dan mengupayakan agar kurikulum yang telah disusun dan diberlakukan berjalan sebagaimana mestinya, sehingga tujuan-tujuan pendidikan sesuai dengan tingkat dan jenisnya dapat dicapai oleh para siswa.

Pendidikan nonformal (wawasan-sejarah-azas)

Penilaian hasil proses belajar mengajar

Salah satu upaya dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar sebagai bagian dari peningkatan kualitas pendidikan dapat dilakukan melalui sistem penilaian .Dalam buku ini membahas tentang penilaian hasil dan proses belajar mengajar.

Statistika unk ekonomi dan niaga jl I

Buku ini merupakan pendahuluan untuk mempelajari statistika terutama bagi mahasiswa fakultas-fakultas ekonomi,perniagaan dan perusahaan.bahan yang terdapat dalam buku ini adalah bahan -bahan yang telah penulis berikan sejak tahun 1962 kepada para mahasiswa berjurusn tersebut di atas diberbagai universitas di Bandung.

Metode Statistika

Di dalam buku ini, telah diusahakan diberikan metode statistika yang pengajiannya dibuat sedemikian rupa sehingga para pemakai yang berkecimpung dalam berbagai disiplin dapat memperoleh manfaatnya; disamping buku ini juga akan merupakan buku pelajaran statistika yang menjadi dasar untuk pelajaran yang lebih lanjut. penurunan sifat-sifat, rumus-rumus dan aturan-aturan yang memerlukan matematika …

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

Dalam buku ini dibahasa aspek-aspek tersebut dengan maksud menambah literatur bagi para guru dan calon guru yang berkeinginan memperluas wawasan dan keterampilan dalam bidang penilaian, khususnya dakam menilai proses dan hasil belajar siswa disekolah